در همه محیط های کاری، ارتباط است که ماندگاری افراد را تضمین کرده، آن ها را متحد می کند و به افراد اجازه می دهد که با هم و در کنار هم کار کنند و عملکرد رفتاری و سازمانی خوبی را داشته باشند. روانشناسی کار به افراد کمک می کند تا بتوانند ارتباط های معقول و منطقی را بشناسند و با سایر افراد و حتی افراد دشوار و ناسازگار در محیط کار به صورت مناسب تعامل و سازگار

روانشناسی مثبت نگر در کنار موارد یاد شده در پی افزایش توانمندی های انسان و علم شادکامی برای تمامی افراد است و در واقع، روانشناسی دو هدف عمده داشته است: درمان بیماری ها و بالا بردن توانایی های انسان. روانشناسی، متمرکز روی هدف اول شده و هدف دوم را رها کرده بود. در روانشناسی مثبت نگر بیشتر تمرکز روی هدف دوم است. افزایش شادی، سلامت و رضایت از زند

آموزش روانشناسی عمومی در سه بخش تعریف شده است تا در حد کفایت، پاسخگوی چنین نیاز عظیمی برای علاقه مندان به این حیطه باشد. در این فرادرس در کنار پرداختن به مسائل روز روانشناسی و آشنایی با مفاهیم اصلی مورد نیاز این علم، نگاهی کوتاه به پژوهش های روز حوزه روانشناسی و حوزه های بحث انگیز این علم نیز خواهیم داشت و هدف از این فرادرس، برداشت جامع

این آموزش با هدف معرفی موبینگ (Mobbing)، وجوه مختلف و آثار آن برای سازمان و کارکنان طراحی شده است و در تلاش است تا بتواند راهکارهایی را برای مقابله با موبینگ ارائه نماید. در باب اهمیت موبینگ همین بس که در سراسر جهان بیش از ۵۰ درصد کارکنان در طی سابقه خدمت خود حداقل با یکی از اشکال موبینگ رو به رو بوده اند و با توجه به آثار و تبعات آن، موبینگ در اهم مطالعا

در این آموزش با ارائه مطالب آموزشی کاربردی، مواردی اعم از: کم رنگ کردن خاطرات بد و فراموشی آن ها، برنامه ریزی مجدد ذهن و ساخت عادات جدید، افزایش اعتماد به نفس و بهبود عملکرد روزانه، تکنیک های ارتباط موثر، رهایی از عادات بد مانند: سیگار کشیدن، پرخوری، وسواس و…، درمان انواع فوبیا مانند: ترس از تاریکی، ترس از حیوانات، ترس از ارتفاع، ترس از حضور در جمع، ه

مخاطبان و دانشجویان این فرادرس باید با اتخاذ یک رویکرد انتقادی، دیدگاه های مختلف را بخوانند و بیاموزند و به طور مستقل مورد تحلیل و بررسی قرار دهند و در نهایت به یک رویکرد همه جانبه و جامع درباره رشد انسان دست یابند. این آموزش، ابعاد مختلف رشد و تحول نوزاد انسان را از بدو تولد تا رسیدن به نوجوانی مورد بررسی قرار می دهد و نظریه های مختلف در این باره را

روانشناسی یادگیری و آموزش از مباحث کاربردی در محیط های آموزشی است و مطالعه آن برای کلیه کسانی که به امر آموزش می پردازند مفید است. در این دوره آموزشی مفیدترین مباحث روانشناسی یادگیری و آموزش که بیشتر می تواند مورد استفاده مدرسان و دانشجویان قرار گیرد به صورت خلاصه آورده شده است و ضمن خلاصه بودن اساسی ترین مباحث این

در این فرادرس مهم ترین مطالب در زمینه آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان با رویکرد کاربردی در حداقل زمان در اختیار دانشجو قرار می گیرد که در برگیرنده نشانه مشکلات، تشخیص و درمان است تا دانشجو بتواند همراه با کسب دانش در مورد اختلالات، آن ها را به صورت عملی در دنیای واقعی مورد استفاده قرار دهد. در این آموزش سعی کر